一、积极配合相关的防疫工作做好心理疏导,积极配合工作,若是身处低风险地区,出门一定要戴好口罩,进出公共场所要...
3、科学看待疫情防控,学习情绪调整方法 通过官方渠道了解防疫信息、有关科学知识以及疫情防控措施,积极配合疫情防控工作,做到不信谣、不传谣。学会一些简单的心...
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疫情期间的心理疏导内容:正视疫情,接纳情绪、科学防护,保护你我、增进沟通交流,增强情感支持、坚持锻炼,调节情绪。一、正视疫情,接纳情绪 我们要明白居家隔...
5、人人都是防疫员,个个都是战斗员。6、疫情就是命令,防控就是责任。7、与时间赛跑,同病毒较量。8、疫情终会过去,静候春暖花开。9、没有理由退缩,没有理由懈...
做好封控隔离人员心理疏导,加大对老弱病残等特殊群体的关心帮助力度,解决好人民群众实际困难。 (十八)优化校园疫情防控措施。完善校地协同机制,联防联控加强校园疫...
疫情期间,隔离在家的日子,想要好好学习,可却静不下心,出现不同程度的各种心烦、焦虑不安、情绪低落等负面情绪,...
小学生疫情心理疏导内容:一、稳定情绪,给予幼儿安全感。父母情绪稳定是给孩子最好的“礼物”,尤其是在防疫的特殊时期,家人情绪稳定就是孩子最好的强心剂。孩子...
关注儿童青少年心理健康,需要家长、学生、老师三个群体的共同努力,以下是心理医学中心儿少心理专家给这三个不同群体缓解心理压力的建议:给家长的建议 1. 做好自...
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